OBJETIVOS INSTITUCIONALES

  • Dar cumplimiento a los fines y objetivos de la educación acordados por la sociedad en la Constitución Nacional, en la ley 115 de 1994 y demás normas vigentes.
  • Contribuir real y efectivamente a elevar las condiciones de vida de la población y a cimentar los valores y prácticas de la democracia y la convivencia, a través, de la ciencia, la paz y el progreso.
  • Preservar el arraigo cultural y la identidad de la región, con hábitos intelectuales que permitan a la comunidad educativa, ser competente, apropiándose del conocimiento y los saberes del entorno.
  • Reconocer las características propias de cada estudiante con Necesidades Educativas Especiales y con talentos excepcionales para garantizar una educación pertinente y sin ningún tipo de discriminación.
  • Desarrollar competencias en la comunidad educativa que permitan desempeñarse en los diferentes roles: sociales, culturales y políticos.
  • Establecer redes de conocimiento y alianzas estratégicas con diversos sectores económicos, sociales y políticos para fortalecer el desarrollo de la región.
  • Propender por la elaboración de proyectos agroindustriales y el buen desempeño en todas las actividades, que favorezcan el trabajo colaborativo y cooperativo para la toma de decisiones.

Integralidad

Reconocer, desarrollar y potencializar en los estudiantes las dimensiones humanas: biológica, cognoscitiva, psicomotriz, socio afectiva y espiritual que le permitan su formación integral.

Trascendencia

 Proyectar a los estudiantes desde la formación en valores, principios éticos, sociales e intelectuales para la construcción y desarrollo de una mejor sociedad.

Inclusión

Aceptar la diversidad y respeto por el otro en sus diferentes condiciones; que garanticen el derecho a la educación mediante el acceso, la permanencia, estilos de aprendizaje y la pertinencia del servicio educativo.

PRINCIPIOS

INSTITUCIONALES

Pertenencia

Apropiarse de las características de la comunidad educativa para fortalecer la identidad institucional.

Convivencia

Comunicarse asertivamente desde la diferencia y la equidad en su vida personal y social.

Excelencia académica

La comunidad educativa, a partir de la asimilación del saber, construirá el conocimiento desde la praxis; reflejado en los resultados de desempeño cognitivo y laboral.

Trabajo en equipo

Cooperar en el desarrollo de diferentes actividades demostrando liderazgo y compromiso para el fortalecimiento de los procesos institucionales.